2018年5月10日至12日，湖北新冶钢有限公司班组长轮训班第四期成功举办，本期培训班也是新冶钢班组长的最后一期轮训班。
本期培训班分为班组管理培训和安全教育培训，主要针对基础管理、会议管理、目标管理、绩效管理、领导力以及安全问题等内容进行系统培训。在班级管理上采用看板管理，组内记录台账的方式，考核内容包括课堂纪律、出勤情况、回答问题等，目的是让各位班组长掌握绩效考核方法，学会记录看板。同时增加了5S评比，采用小组互评的方式，各组在评比打分过程中相互学习，取长补短。在课堂教学上，缪老师和康老师都采用互动问答、视频讲解、案例分析、情景再现、游戏互动等教学方法，丰富多彩的教学形式激发了班组长的学习兴趣，调动了积极性，课堂氛围生动有趣，班组长学习理论知识时聚精会神，认真记录知识要点，在讨论互动环节各抒己见，讨论激烈，课间常常有班组长向老师请教问题，交流感想。缪老师在班组基础管理课程中向各位班组长介绍了鱼骨图、控制图、甘特图、扇形统计图、直方图等管理工具，让班组长学会运用管理工具分析实际问题，直观的分析问题。同时，老师让各组组长进行绩效分配，对组内成员的能力、课堂表现、组内贡献值等维度进行绩效分配，让班组长通过实践体会绩效考核的作用。两位老师向大家讲授的都是较新的科学管理方法和实用的方法，并结合当下形式和生动的案例，把复杂抽象的知识变得容易理解。班组长也表示此次培训班收获很大，迫不及待的要运用到日常工作中。
随着结业式的结束，新冶钢共四期的班组长培训也落下了帷幕。虽然每期班的管理方式和教学内容大体相同，但是可以看到每期班组长的学习热情和参与度都是逐期递增的，每期班的班组长都很有特点很有想法，培训的目的不仅是讲授知识，更要不断激励正确引导。在三天的学习交流中，各位班组长跟随培训老师的讲解，深入剖析事故案例，纷纷围绕各自工作实际，带着问题去思考，探索问题症结，强化角色定位，在思想、行动、能力等方面得到了不同程度的提升，班组长们表示要将此次学习的安全标准，班组管理基本要求，绩效管理与考评等有机结合，形成内在驱动力，打造新形势下家园文化、协同文化、共创文化、工匠文化等特色班组文化，从而凸显“小班组大格局，小岗位大作为，小指标大贡献”，为实现公司全年目标任务的完成奠定基础。希望班组长通过这次培训能将管理知识合理的用在工作中，并将主动思考的能力延续下去。
